任何知识结构都可以用(  )等表象形式来呈现。

任何知识结构都可以用(  )等表象形式来呈现。

学习往往是在哪三种力的作用下驱动的?(  )

学习往往是在哪三种力的作用下驱动的?(  )

在教育活动中,多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与

在教育活动中,多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价是(  )。

当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是( 

当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是(  )。

儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是(  )。

儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是(  )。

学前教育对社会的期望功能不包括(  )。

学前教育对社会的期望功能不包括(  )。

行为观察、情境测验、评语属于幼儿园教学评价中的(  )。

行为观察、情境测验、评语属于幼儿园教学评价中的(  )。

教师对幼儿游戏的指导必须以(  )为前提。

教师对幼儿游戏的指导必须以(  )为前提。

作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是(  )。

作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是(  )。

在西方教育史上,(  )首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。

在西方教育史上,(  )首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。

社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿的(  )和社会情感的培养尤应渗透在多

社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿的(  )和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。

幼儿教育的阶段性由(  )决定。

幼儿教育的阶段性由(  )决定。

和一般教育活动相比,学校教育的特殊性主要体现在(  )。

和一般教育活动相比,学校教育的特殊性主要体现在(  )。

下列属于幼儿表演游戏种类的有(  )。

下列属于幼儿表演游戏种类的有(  )。

保证未成年人的工作,应当遵循的原则有(  )。

保证未成年人的工作,应当遵循的原则有(  )。

能力发展的个体差异体现在哪几个方面(  )。

能力发展的个体差异体现在哪几个方面(  )。

在对待师生关系方面,新课程中教师的教学行为强调( )。

在对待师生关系方面,新课程中教师的教学行为强调( )。

 个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的、独特的反应方式是( )

 个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的、独特的反应方式是( )。

 强而有力,比较平稳而相对持久的情绪状态是( )。

 强而有力,比较平稳而相对持久的情绪状态是( )。

人们对暗的适应,是视觉感受性的( )。

人们对暗的适应,是视觉感受性的( )。
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