教学过程的功能主要表现为（ ）。
我国的课程标准一般包括（ ）。
教师劳动的特点（ ）。
布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是（ ）。
学校一切工作的出发点和落脚点是（ ）。
教师的体态主要包括：目光、表情、手势、举止和（ ）等几方面。
有人记忆马克思的生存时间“1818年至1883年”时，联想为“一爬一爬，一爬爬上了山”这是使用了（ ）。
《中华人民共和国教师法》通过的时间是（ ）。
教育在促进个体社会化中的功能主要表现在促进个体思想意识的社会化、促进个体行为的社会化和（ ）。
教师的（ ）是教师形象的核心。
下列选项中哪一项属于程序性知识?（ ）
态度改变的先决条件是（ ）。
（ ）使心理活动的各方面成为相互联系的整体。
教师的幸福是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。（ ）
幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。（ ）
“看看谁是个好哨兵”的游戏应用了移情训练法的教育模式，旨在让幼儿习得哨兵具有的良好行为规范和道德要求。（ ）
为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要。（ ）
幼儿园应指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。（ ） 理由：
组织幼儿画画、折纸、剪纸、泥工等是对他们进行书写能力的训练。（ ）
选择玩具的基本准则：不是玩具本身能干些什么，而是儿童使用玩具能做些什么。（ ）
