智慧树知到《幸福生涯课成就更好的自己（上海杉达学院）》章节测试答案

正确答案：ABCDEF

3、学涯总计划分解图是为了建构职业资本优势，从（）出发，进行知识、技能、情商、人脉进行分解。

A、知识目标

B、技能目标

C、毕业目标

D、情商目标

正确答案：C

4、制订技能优势计划和情商优势计划的目的，让自己学会（）和（）。

A、是什么

B、为什么

C、如何做

D、如何做好

正确答案：CD

5、布鲁姆知识学习的过程告诫我们，如果要成为应用型的人才，必须超越以()为主要形式的“认识”阶段，经过“()”综合运用才能最终到达“()”阶段。

A、记忆

B、理解

C、应用

D、分析

E、综合

F、评估

正确答案：ABC

6、在塞里格曼的心目中，（）是六大美德之首。

A、知识

B、智慧

C、好奇心

D、热爱学习

正确答案：AB

7、保持()是两个基本的学习优势训练。

A、好奇心

B、勤奋

C、喜爱学习

D、观察

正确答案：AC

8、这是一个（）学习的时代。

A、应试

B、及时

C、终身

D、功利

正确答案：C

9、通过后天学习和练习而获得的技能，通常表现为某种动作系统和动作方式。这些技能又分为两大类别：（）。

A、可迁移技能

B、专业技能

C、特殊技能

D、学习技能

正确答案：AB

10、根据情商的内涵，可以从五个方面确立一般情商提升的计划目标。自知目标、自律目标、()目标、识别他人情绪的目标、处理人际关系目标。

A、自立

B、自理

C、自觉

D、自励

正确答案：D

第七章测试

1、提升自我管理能力，建构职业资本优势,需要在明确自我管理框架的基础上，提升（）四个最为重要的可迁移技能。

A、执行力

B、自控力

C、创造力

D、领导力

正确答案：ABCD

2、在自我管理中，提高执行力的作用是（）？

A、构建职业能力

B、树立良好的职业心态

C、提升职业层次

D、经营好职业关系

正确答案：A

3、在自我管理中，提高自控力的作用是（）？

A、构建职业能力

B、树立良好的职业心态

C、提升职业层次

D、经营好职业关系

正确答案：B

4、在自我管理中，提高创造力的作用是（）？

A、构建职业能力

B、树立良好的职业心态

C、提升职业层次

D、经营好职业关系

正确答案：C

5、在自我管理中，提高领导力的作用是（）？

A、构建职业能力

B、树立良好的职业心态

C、提升职业层次

D、经营好职业关系