智慧树知到《现代教育技术(北华大学)》章节测试答案

答案网www.8kk4.com为你分享智慧树知到《现代教育技术(北华大学)》章节测试答案,智慧树 知到 现代教育技术的相关攻略:智慧树知到《现代教育技术(北华大学)》章节测试答案第一章测试1、1994年美国AECT教育技术新定义中明确的指出了教育技术学的两大研究对象是:学习过程和()。A、学习资源B、教学对象C、教学媒体D、学习需要正确答案:A2、教育技术发展历程大致经历了()、视听教育、视觉传播和教育技术四个阶段A、媒体教育B、机器教育C、视觉教育D、教育传播正确答案:C3、程序教


C、评价分析方法

D、评价对象

正确答案:A

6、教学设计是在20世纪60年代逐渐形成并发展起来的一门新的实践性很强的应用学科()

A.正确

B.错误

正确答案:A

7、学习需要分析的目的,是了解学习者的学习准备状态及学习风格与学习动机等因素()

A.正确

B.错误

正确答案:B

8、教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的,运用系统方法,将学习理论与教学理论等的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设有效的教与学系统的“过程”或“程序。()

A.正确

B.错误

正确答案:A

9、教学目标是在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、媒体的总和,它具体体现在教与学的交互活动中()

A.正确

B.错误

正确答案:B

10、存在对任何教学目标都最优的“超级媒体”这种说法是对的()

A.正确

B.错误

正确答案:B

第三章测试

1、教学媒体的基本功能是()。

A、为教学活动提供各种服务

B、传递和存储教学信息

C、满足教学过程的应用

D、丰富教学内容

正确答案:B

2、光圈系数越小,光圈()。

A、越大

B、越小

C、不变

D、适中

正确答案:A

3、曝光时进光量与光圈大小和快门开启时间成()关系,因此两者需配合使用。

A、固定

B、正交

C、反比

D、正比

正确答案:D

4、将运动中的物体拍清晰需要选择()。

A、慢速快门

B、高速快门

C、大光圈

D、近距离

正确答案:B

5、当摄像机位不动、镜头光轴不变、镜头焦距固定不变时的拍摄是()。

A、静态拍摄

B、现场拍摄

C、固定拍摄

D、实况拍摄

正确答案:C

6、当摄像机逐渐远离被摄主体或使镜头焦距改变(从长焦调至广角)完成的拍摄是()。

A、摇摄

B、推摄

C、拉摄

D、跟摄

正确答案:B

7、广角镜头成像特点是()。

A、视角小

B、视角大

C、景别小

D、拍摄距离远

正确答案:B

8、表现成年人胸部以上部分或物体局部的画面是()

A、全景

B、中景

C、近景

D、特写

正确答案:C

9、视频展台的组成不包括()

A、摄像头

B、实物放置台

C、金属卤素灯

D、信号连接端口

正确答案:C

10、下列不属于电子白板显示信息的有()。

A、文字

B、声音

C、视频

D、实物

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