智慧树知到《现代教育技术(北华大学)》章节测试答案
答案网www.8kk4.com为你分享智慧树知到《现代教育技术(北华大学)》章节测试答案,智慧树 知到 现代教育技术的相关攻略:智慧树知到《现代教育技术(北华大学)》章节测试答案第一章测试1、1994年美国AECT教育技术新定义中明确的指出了教育技术学的两大研究对象是:学习过程和()。A、学习资源B、教学对象C、教学媒体D、学习需要正确答案:A2、教育技术发展历程大致经历了()、视听教育、视觉传播和教育技术四个阶段A、媒体教育B、机器教育C、视觉教育D、教育传播正确答案:C3、程序教
C、评价分析方法
D、评价对象
正确答案:A
6、教学设计是在20世纪60年代逐渐形成并发展起来的一门新的实践性很强的应用学科()
A.正确
B.错误
正确答案:A
7、学习需要分析的目的,是了解学习者的学习准备状态及学习风格与学习动机等因素()
A.正确
B.错误
正确答案:B
8、教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的,运用系统方法,将学习理论与教学理论等的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设有效的教与学系统的“过程”或“程序。()
A.正确
B.错误
正确答案:A
9、教学目标是在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、媒体的总和,它具体体现在教与学的交互活动中()
A.正确
B.错误
正确答案:B
10、存在对任何教学目标都最优的“超级媒体”这种说法是对的()
A.正确
B.错误
正确答案:B
第三章测试
1、教学媒体的基本功能是()。
A、为教学活动提供各种服务
B、传递和存储教学信息
C、满足教学过程的应用
D、丰富教学内容
正确答案:B
2、光圈系数越小,光圈()。
A、越大
B、越小
C、不变
D、适中
正确答案:A
3、曝光时进光量与光圈大小和快门开启时间成()关系,因此两者需配合使用。
A、固定
B、正交
C、反比
D、正比
正确答案:D
4、将运动中的物体拍清晰需要选择()。
A、慢速快门
B、高速快门
C、大光圈
D、近距离
正确答案:B
5、当摄像机位不动、镜头光轴不变、镜头焦距固定不变时的拍摄是()。
A、静态拍摄
B、现场拍摄
C、固定拍摄
D、实况拍摄
正确答案:C
6、当摄像机逐渐远离被摄主体或使镜头焦距改变(从长焦调至广角)完成的拍摄是()。
A、摇摄
B、推摄
C、拉摄
D、跟摄
正确答案:B
7、广角镜头成像特点是()。
A、视角小
B、视角大
C、景别小
D、拍摄距离远
正确答案:B
8、表现成年人胸部以上部分或物体局部的画面是()
A、全景
B、中景
C、近景
D、特写
正确答案:C
9、视频展台的组成不包括()
A、摄像头
B、实物放置台
C、金属卤素灯
D、信号连接端口
正确答案:C
10、下列不属于电子白板显示信息的有()。
A、文字
B、声音
C、视频
D、实物