一位胆小的学生一旦开口向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，这属于（　　）

问题：

[单选] 一位胆小的学生一旦开口向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，这属于（　　）

A . 行为塑造
B . 示范法
C . 代币奖励法
D . 强化法

参考答案：A

参考解析：

行为塑造是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。当学生很少出现教师所期待的行为时，就依次强化那些渐趋目标的行为，直到合意的行为的出现。一位胆小的学生一旦开口向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，这是行为塑造法。因此，本题选择A选项。