该不该让小孩玩电脑游戏?这让很多家长[微博]困扰,因为有太多的报告指责游戏正

该不该让小孩玩电脑游戏?这让很多家长[微博]困扰,因为有太多的报告指责游戏正摧毁下一代,不过一项新的研究显示,玩游戏有益于小孩的阅读能力,甚至可帮助他们克服阅读障碍. 以下哪项如果为真,最不能支持上述结论?

问题:

[单选] 该不该让小孩玩电脑游戏?这让很多家长[微博]困扰,因为有太多的报告指责游戏正摧毁下一代,不过一项新的研究显示,玩游戏有益于小孩的阅读能力,甚至可帮助他们克服阅读障碍.
以下哪项如果为真,最不能支持上述结论?

A . 研究发现,如果让孩子们玩体感游戏,即依靠肢体动作变化来操作的游戏,累计超过12小时,孩子的阅读速度及认字准确率会显著提升
B . 长期玩游戏的儿童阅读游戏规则更容易,还会对游戏中出现的画面变得敏感,但却对周围的事物表现冷漠
C . 相比玩单机版游戏的儿童,玩网络互动游戏的儿童会更加注重要互交流,因此他们的阅读能力提高得更快
D . 儿童阅读障碍主要与神经发育迟缓或出现障碍有关,游戏只能暂时提高阅读速度,却无法克服阅读障碍

参考答案:D

参考解析:

题干中的论点是“玩游戏有益于小孩的阅读能力,甚至可帮助他们克服阅读障碍”。D项“却无法克服阅读障碍”,直接否论点。所以,本题的答案为D。
A项“孩子的阅读速度及认字准确率会显著提升”,加强作用,排除。B项“阅读游戏规则更容易”,“ 出现的画面变得敏感”,“对周围的事物表现冷漠”,为无关项,对论点既不加强,又不削弱,排除。C项“阅读能力提高得更快”,加强论点。排除。

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