问题描述：
阅读下面的作品，完成后面题目。
三 下 枪 声
海明威
尼克正在帐篷里脱衣服。他看见火光在帐幕上投下他父亲和乔治叔叔的影子，不由感到好生不安和羞愧，尽快脱下衣服，整整齐齐叠好。他感到羞愧的是因为脱衣服竟使他想起上一晚的事。整天来他都把这事抛之脑后了。
他父亲和叔叔吃过晚饭就走了，带着盏手提灯过湖去钓鱼。他们撑开小船之前，他父亲吩咐他，他们不在时，万一出了什么紧急情况，他只要开三下枪，他们就会马上回来。尼克从湖边穿过林子回到营地。他听得见暗处的船桨声。他父亲在划桨，他叔叔坐在船尾拉饵钓鱼。他父亲把小船撑开时，他叔叔已经拿着钓竿预先坐好了。尼克留神听他们在湖面上的动静，直到再也听不见桨声才罢。
尼克穿过林子走回去，路上倒害怕了起来。在夜间他对林子总不免有点害怕。他掀开帐篷门帘，脱了衣服，摸黑悄悄钻进毯子里躺着。帐篷外的篝火烧剩一堆木炭了。尼克躺着一动不动，想法入睡。到处都没动静。尼克感到只要自己听得见一声狐狸叫，或是猫头鹰啼啊什么的，他就放心了。到目前为止还没什么明确的东西让他害怕过呢。可是眼下他却大大害怕了起来。蓦地他怕死了。
才两三个礼拜前，他们在本地教堂里，刚唱过一首赞美诗，“生命总有一天会断送”。他们唱这首赞美诗时尼克明白了自己总有一天必定会死。这使他感到非常难受。这是他头一回明白自己迟早难逃一死。
那天晚上，他坐在过道夜明灯下看《鲁滨逊漂流记》，想借此忘却生命总有一天会断送这一事实。保姆看见他在过道上，吓唬他说要是他不去睡觉，就要去告诉他父亲了。他进房去睡了，但等保姆一进房，他又出来，在过道夜明灯下看书，看到天亮。
昨晚他在帐篷里就有过同样的恐惧。他只是到了晚上才有这种恐惧。开头倒不是恐惧，而是一种体会。但总是面临着恐惧，而且一旦开了头，一下子就害怕起来了。他心里真吓了，马上拿起枪，把枪口从帐篷前面伸出去，开了三枪。枪杆朝他反冲得够呛。他听见枪子在林间摧枯拉朽，一掠而过。他开了枪就放心了。
他躺下来等他父亲回来，他父亲和叔叔在湖对面还没吹灭手提灯，他就已经睡着了。
“那混小子，”他们往回划时，乔治叔叔说，“你干吗吩咐他叫咱们回去啊？他没准儿是大惊小怪罢了。”
乔治叔叔是他父亲的弟弟，一个钓鱼迷。
“啊，得了。他还小呢。”他父亲说。
“凭什么要带他跟咱们一起到林子里来啊？”
“我知道他胆子特小，”他父亲说，“可咱们在他那年龄胆子都小。”
“我真受不了他，”乔治说，“他鬼话特多。”
“啊，得了，别提了。反正今后你钓鱼的机会多的是。”
他们走进帐篷，乔治叔叔拿手电筒照进尼克的眼睛。
“怎么啦，尼克？”他父亲说。尼克在床上坐起身。
“听上去既像狐狸，又像狼，就在帐篷四下转悠，”尼克说，“有点儿像狐狸，但更像狼。”当天他刚从叔叔那儿学会“既啊又啊”这词儿。
“他没准儿听到了猫头鹰啼叫吧。”乔治叔叔说。
早上，他父亲看见两棵大椴树枝桠交叉，所以迎风摩擦发声。
“你看是这声响吗，尼克？”他父亲问。
“兴许是吧。”尼克说。他不愿再想这事了。
“今后你在林子里可不要害怕了，尼克。没一样伤得了你。”
“连闪电也伤不了？”尼克问。
“对，连闪电也伤不了。碰上大雷雨就到空地上去。雷电绝对打不中。”
“绝对打不中？”尼克问。
“我从没听说过有人给打中。”他父亲说。
“哎呀，我真高兴。”尼克说。
这会儿他又在帐篷里脱衣服。虽然他没再看他们，可是他觉察到帐幕上有两个人影。随即他听到小船给拖到湖滨，两个人影没了。他听见父亲跟什么人在说话。
接下来他父亲大喝一声道，“穿上衣服，尼克。”
他赶快穿好衣服。他父亲进帐篷，在野营行李袋里翻来找去。“穿上外衣，尼克。”他父亲说。
（选自《海明威文集》）
1.小说中“他开了枪就放心了”，请结合小说情节及人物心理分析尼克“放心”的原因。（4分）
2.从全文看，第4．5段采用了什么叙述方式？和上下文的人、事叙述有何关联？（6分）
3. 小说是怎样表现出尼克对黑夜和死亡的恐惧的？请举例说明。（4分）
4. 有人说，“乔治叔叔”这一人物虽着墨不多，但不可或缺。你认为呢？请说明理由。（6分）
最佳答案： 1.①因为父亲有承诺，开了枪，父亲他们就会回来的心理暗示，让他放了心；②枪声的威力让他暂时忘却了对黑暗的恐惧。（每点2分）2.插叙（2分）；①补充交代了尼克“大大害怕了起来”的原因（2分）；②保姆对尼克的吓唬与下文中父亲对尼克的理解形成对比（或和乔治叔叔的反应形成呼应）（2分）。3.①心理描写，如“总是面临着恐惧，而且一旦开了头，一下子就害怕起来了”直接描摹其心态；②动作（细节）描写，“马上拿起枪”“从帐篷前面伸出去”细腻地表现尼克的恐惧；③环境描写，“篝火烧剩”“到处都没动静”夜色的静谧和深沉侧面烘托了尼克的恐惧。（任两点得4分，不举例不可得分）4.同意。理由：①通过乔治叔叔的不耐烦，突出尼克胆小害怕与恐惧之深；②衬托父亲的形象，突出父亲对尼克的耐心与挚爱；③乔治和父亲的对话问答，推动了情节发展。（每点2分。答不同意的，言之有理亦可酌情给分）
1.
分 析：
回答此题，需要结合文中“他们撑开小船之前，他父亲吩咐他，他们不在时，万一出了什么紧急情况，他只要开三下枪，他们就会马上回来。”、“他只是到了晚上才有这种恐惧。开头倒不是恐惧，而是一种体会。但总是面临着恐惧，而且一旦开了头，一下子就害怕起来了。他心里真吓了，马上拿起枪，把枪口从帐篷前面伸出去，开了三枪。”等加以分析概括即可。
考点：
分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。2.2】
分 析：
根据“才两三个礼拜前，他们在本地教堂里，刚唱过一首赞美诗，‘生命总有一天会断送’。他们唱这首赞美诗时尼克明白了自己总有一天必定会死。这使他感到非常难受。这是他头一回明白自己迟早难逃一死。那天晚上，他坐在过道夜明灯下看《鲁滨逊漂流记》，想借此忘却生命总有一天会断送这一事实。保姆看见他在过道上，吓唬他说要是他不去睡觉，就要去告诉他父亲了。他进房去睡了，但等保姆一进房，他又出来，在过道夜明灯下看书，看到天亮。”分析可知：此段运用了插叙；其作用是对前文的补充，以及与下文的对比。
考点：
分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。3.3】
分 析：
回答此题，可以结合文本中的相关语句加以分析，如“总是面临着恐惧，而且一旦开了头，一下子就害怕起来了”、“马上拿起枪”“从帐篷前面伸出去”、“篝火烧剩”“到处都没动静”等加以归纳。
考点：
分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。4.
分 析：
这是一道探究题，需要通过结合文本内容，加以分析，通过写乔治叔叔，突出人物性格，衬托父亲的形象，深化文章主旨，推动故事情节的发展。本题可据此回答。
考点：
对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
